1. Словарь урока
Послушайте и повторите несколько раз:
 | spider | паук |
 | rabbit | кролик |
 | seahorse | морской конек |
 | tortoise | черепаха |
 | parrot | попугай |
На этом уроке нам понадобятся глаголы. Некоторые из них вам уже знакомы ⬇️
 | talk | разговаривать |
 | walk | идти |
 | crawl | ползти |
 | fly | летать |
 | jump | прыгать |
 | swim | плавать |
Послушайте предложения
Обращайте внимание на новые слова 👇
| What can crawl? A spider can! | Кто может ползать? Паук! | |
| What can fly? A bird can! | Кто умеет летать? Птица! | |
| What can jump? A rabbit can! | Кто умеет прыгать? Кролик! |
Слушайте каждую строчку по 2-3 раза и обязательно повторяйте вслух ☝️
| What can swim? A seahorse can! | Кто умеет плавать? Морской конек! | |
| What can walk? A tortoise can! | Кто может ходить? Черепаха! | |
| What can talk? A parrot can! | Кто умеет говорить? Попугай! |
Внимательно посмотрите на эти предложения. Вы уже догадались, какую грамматическую тему мы сегодня рассмотрим? 😉
2. Грамматика
Поговорим о конструкции I can / I can't + глагол ⬇️
Глагол can употребляется со всеми лицами и при этом не изменяется: I can, he can, they can
| I can swim | Я умею плавать | |
| A parrot can talk | Попугай умеет говорить |
В отрицательных предложениях к can прибавляется частица not. Чаще всего используется сокращенное написание: can + not — can't
| I can't swim | Я не умею плавать | |
| A seahorse can't fly | Морской конек не умеет летать |
В вопросительных предложениях can ставится на первое место, краткий ответ дается с помощью слов Yes или No
| Can you swim? — No, I can't. | Ты умеешь плавать? — Нет. | |
| Can birds fly? — Yes, they can. | Птицы могут летать? — Да. |
Отлично! Вы вспомнили правила и теперь без труда справитесь с упражнением 😎
Дополните предложения
Посмотрите на перевод и напишите can или can't ⬇️
| Spiders can crawl and jump, but they can't swim | Пауки могут ползать и прыгать, но не умеют плавать | |
| Birds fly and sing, but they talk | Птицы могут летать и петь, но не могут говорить | |
| Dolphins swim and jump, but they walk | Дельфины могут плавать и прыгать, но не могут ходить | |
| Chickens walk and run, but they fly | Цыплята могут ходить и бегать, но не умеют летать |
Замечательно! Можете переходить к следующей части урока 🕵️♂️
3. Текст
Послушайте несколько раз, потом прочитайте текст вслух 👇
Слушайте и повторяйте предложения столько раз, сколько посчитаете нужным! После этого переходите к упражнению ⬇️
Выберите правильный вариант
✅ Правильный ответ: Chuckles is eleven — Чаклзу 11.
✅ Правильный ответ No, потому что в тексте сказано: Chuckles has got big ears and a fat body.
✅ Правильный ответ Yes: He can dance, too!
Отличная работа, так держать! В следующей части урока мы займемся английскими числительными 😎
4. Числа от 20 до 50
Начнем с круглых чисел. Послушайте и повторите:
 | twenty | 20 |
 | thirty | 30 |
 | forty | 40 |
 | fifty | 50 |
Как быть, если нужно назвать другие числа: 22, 36, 47? В английском языке это просто, почти как в русском 👇
Для образования составных двузначных чисел мы добавляем к десяткам названия чисел от 1 до 9 и ставим девис между частями
 | twenty-one | двадцать один |
 | twenty-two | двадцать два |
 | thirty-six | тридцать шесть |
 | forty-seven | сорок семь |
Теперь попробуйте самостоятельно!
Напишите числа
Посмотрите на перевод и добавьте пропущенные слова 👇
 | -nine | тридцать девять |
| thirty- | тридцать четыре | |
| -eight | двадцать восемь |
Очень хорошо! Немного усложним задачу: теперь напишите числа полностью 👇
| - | сорок три | |
| - | тридцать пять | |
| - | двадцать шесть |
Well done! 👍👍👍
5. Диалог
Послушайте и повторите ⬇️
 | How old are you? | Сколько тебе лет? |
 | I'm nine. | Мне девять. |
| How old is your brother? | Сколько лет твоему брату? | |
| He's twenty-five. | Ему двадцать пять. | |
| How old is your grandfather? | Сколько лет твоему дедушке? | |
| He's sixty-seven. | Ему шестьдесят семь. |
Послушайте диалог несколько раз, а потом выполните задание 👇
Поговорите с другом
Составьте похожие диалоги: спросите, сколько лет маме, папе, бабушке, друзьям. Постарайтесь использовать как можно больше составных числительных 😎
| How old is your mother? | Сколько лет твоей маме? | |
| How old is your father? | Сколько лет твоему отцу? | |
| How old is your grandmother? | Сколько лет твоей бабушке? |
Вот и все на сегодня! Вы отлично поработали и справились со всем заданиями 👍 До встречи на следующем занятии!