1. Повторение
Назовите слова:
 | English | Английский язык |
 | Mathematics | Математика |
 | History | История |
 | Geography | География |
 | Music | Музыка |
Ответьте на вопрос:
| What are your favourite subjects? | Какие твои любимые предметы? |
Если вы забыли слова, можете вернуться к уроку по теме «Школа!» 👩🏫
2. Текст
Послушайте и повторите:
| Tony Mitchell is 12. | Тони Митчеллу 12 лет. | |
| He's at Merton Secondary School. | Он учится в средней школе Мертона. | |
| He’s in class 8c. | Он в классе 8с. | |
| He does Art and Music. | Он занимается искусством и музыкой. |
Слушайте и повторяйте текст столько раз, сколько посчитаете нужным. Затем выполните задание 👇
Перескажите текст
Вам помогут вопросы:
- What is his name?
- What class is he in?
- What school is he in?
- What subjects does he choose?
Очень хорошо! Идем дальше 😎
3. Заглавные буквы
Помните правило? ⬇️
В английском языке мы используем заглавные буквы после точек, в именах (John), при написании личного местоимения I, в названиях дней недели (Monday), месяцев (April) и стран (Russia).
Теперь выполните задание 👇
Прочитайте предложения и найдите ошибки. Напишите правильный вариант в конце строки:
- Sarah is 15. she's in my class. —
- Their names are Claire and Steve lennon. —
- She is Nora and i'm Phil. We are from england. — ,
- The Art class is in Room D on tuesdays and thursdays. — and
Очень хорошо 😎
4. Диалоги
Послушайте и выполните задания 👇
| Hello, I'm Katie. | |
| Hello, Katie. I'm Jeff. | |
| Nice to meet you, George. | |
| It's Jeff, not George! I spell it with a "j", like John. | |
| Sorry! Nice to meet you, Jeff. | |
| Nice to meet you too, Katie. |
А теперь ответьте на вопрос:
Следующий диалог:
| Excuse me, is this Room A? | Прошу прощения, это класс А? | |
| No, this is Room D. | Нет, это класс D. | |
| Oh. And where is the maths lesson then? | Ой. А где тогда урок математики? | |
| It's in Room E on Mondays. | По понедельникам он в классе E. |
Выберите правильный ответ:
Отлично! Еще один диалог:
| Where's my pen? | |
| It's in your school bag with your pencil. | |
| And my ruler? | |
 | It's on the desk. |
Вопрос к диалогу:
Вы прекрасно справляетесь! Последний диалог:
| What's your next lesson, Mary? Is it science? | |
| No, it's not, Alex. It's geography. | |
| Oh good. That's my favourite. | |
| I like Geography too, but my favourite is maths. |
Выберите правильный вариант:
Отличная работа! 👍
5. Личные местоимения
Подставьте в предложения подходящие местоимения:
| This is Emma. She is in my class. | Это Эмма. Она в моем классе. | |
| This is me. I am 14 years old. | Это я. Мне 14 лет. | |
| This is my school. It is Hillside Secondary School. | Это моя школа. Это средняя школа Хиллсайда. | |
| This is my teacher. He is very nice. | Это мой учитель. Он очень хороший. |
Если возникли трудности, вернитесь к предыдущему уроку.
Это все на сегодня. Вы прекрасно поработали 👍 Увидимся на следующем занятии!