Разминка
Вся зарядка не займет много времени, достаточно 5—10 минут. Иначе малыши устанут и не захотят заниматься больше. А нам нужен заряд бодрости на целый день! Так что включаем музыку повеселее и поехали!
Первым делом — разминка! Все упражнения уже собраны в песенку!
По ней занималось не одно поколение английских школьников, освоим её и мы. Не сидите без дела! Приседайте и указывайте на части тела, танцуйте и подпевайте!
| Head, shoulders, knees and toes | Голова, плечи, колени и пальцы ног |
| Knees and toes | Колени и пальцы ног |
| Head, shoulders, knees and toes | Голова, плечи, колени и пальцы ног |
| Knees and toes | Колени и пальцы ног |
| And eyes, and ears, and mouth, and nose | И глаза, и уши, и рот, и нос |
| Head, shoulders, knees and toes | Голова, плечи, колени и пальцы ног |
| Knees and toes | Колени и пальцы ног |
Можете также разучить эти слова по карточкам:
| head | голова |
| shoulders | плечи |
| knees | колени |
| toes | пальцы на ногах |
| eyes | глаза |
| ears | уши |
| mouth | рот |
| nose | нос |
Еще можно поиграть в игру с заморозкой и одновременно поработать над вниманием. А без него никуда! Включите мелодию из упражнения и танцуйте пока играет музыка. Кто продолжит танцевать, когда её выключили, тот проиграл.
Вместо счёта при выполнении упражнений используйте стишки на английском. Они простые, ритмичные и крепко засядут у вас в голове. Например, такие:
| Hand on your hips! Hand on your knees! Put them behind you! If you please! | Положи руку на бедра! Положи руку на колени! Сведи их позади себя! Если вам так угодно! |
| Touch your shoulders! Touch your nose! Touch your ears! Touch your toes! | Прикоснись к плечам! Дотронься до носа! Прикоснись к ушам! Коснись пальцев ног! |
| Hands up! Hands down! Hands on hips! And sit down! | Выше руки! Руки вниз! Руки на бедра! И садись! |
Во время уроков английского тоже делайте перерыв на зарядку, а при желании одновременно разучивайте английский алфавит.
Начнём с зарядки для глаз, нам даже вставать не придётся! Достаточно нарисовать глазами буквы по очереди. Кто быстрее справится со всем алфавитом?
Потом переходите к повторению глаголов. Как много вы уже знаете? Сейчас проверим! Встаньте с детьми в одну шеренгу, называйте знакомые глаголы и изображайте действие. После фразы Wash your face нужно умыться, после ski — изобразить катание на лыжах.
Не бойтесь экспериментировать! В тренировку можно превратить любое стихотворения, включайте английские песни и танцуйте, веселитесь и развлекайтесь.
Прыгаем через скакалку
Кстати, в русском мы говорим «прыгать» на скакалке, а в английском мы на ней не прыгаем, а пропускаем скакалку под собой или перескакиваем ее 🙂 🙃 🙂
| to skip rope | прыгать на скакалке |
| to jump | прыгать |
| to skip | пропускать, перескакивать |
| I skip high and I skip low | Я прыгаю высоко и прыгаю низко |
| I skip fast and I skip slow | Я прыгаю быстро и медленно |
| Skip - skip - skip! | Прыг - прыг - прыг! |
| Clap your hands! | Хлопайте в ладоши! |
| Stap your feet! | Топайте ногами! |
| Skip - skip - skip! | Прыг - прыг - прыг! |
Во все стороны
| One, two, three, four! | Один два три четыре! |
| Look at the window, look at the door! | Посмотри в окно, посмотри на дверь! |
| Look at the ceiling, look at the floor | Посмотри на потолок, посмотри на пол |
| One, two, three, four | Один два три четыре! |
